Imma Fuyà, nascuda a Llagostera i presidenta durant quatre anys de la Federació d'Associacions de Mares i Pares d'Alumnes (Fapac) a les comarques de Girona, ha estat nomenada presidenta de la Fapac a Catalunya. Fuyà assumeix la responsabilitat d'una entitat que té actualment 1.950 associacions federades, que representen el 81% de les que hi ha als centres d'educació infantil, primària i secundària del conjunt del territori.
–Com enfocarà el nou càrrec?
–«Amb una junta molt potent i amb molta il·lusió. Volem traslladar el model d'acció territorial que tenim a les comarques gironines al conjunt de Catalunya i donar serveis més personalitzats a les AMPA.»
–Quines seran les prioritats?
–«Potenciar els serveis i fer arribar la informació de manera ràpida a tothom. També volem estendre el projecte de dinamitzadors d'AMPA, que són els que treballen les associacions en xarxa, i volem impulsar projectes comuns.»
–Com valora l'actual situació de canvis en el sistema educatiu?
–«Amb molta expectativa. La Fapac vol participar en els decrets que es preparen.»
–Què en pensa, del nou calendari escolar?
–«Estem d'acord a esponjar el període de vacances, sempre que no siguem les famílies les que hàgim de gestionar la setmana de vacances, sinó que aquesta sigui resolta amb ofertes per atendre els nens, per a les famílies que ho necessiten.»
–Comportarà més problemes per a l'organització familiar?
–«Crec que seran els mateixos que ara en èpoques similars de vacances escolars.»
–Què n'opina, del nou decret de direcció de centres que es vol impulsar?
–«Cal analitzar-lo amb detall. A la Fapac hem fet una distribució de tasques i d'aquesta manera podrem fer una anàlisi i una valoració acurades dels diferents temes.»
–La introducció dels ordinadors als centres escolars funciona?
–«Hi ha llocs que sí i altres que no. Estem d'acord que cal obrir-se a les noves tecnologies, però sense deixar de banda el bolígraf, i amb eines adequades per tirar endavant el projecte.»
Places als centres
–La Fapac ha presentat un recurs al procés de preinscripció. Què es demana?
–«És el tercer any que es presenta. Es demana una garantia de distribució d'alumnes.»
–La millora dels mecanismes d'admissió d'alumnes és un dels temes prioritaris que inclou l'agenda de treball de la nova junta. Com es poden millorar aquests mecanismes?
–«Fent una reserva adequada de places i un repartiment equilibrat d'alumnes. L'administració no ha de crear escoles gueto.»
–Com s'han d'enfocar les solucions pel que fa al tema de la segregació escolar?
–«Hem elaborat un manifest en aquest sentit i volem que s'hi impliquin altres agents de la societat catalana.»
–S'han fet diverses vagues en dos anys. Com ho veu?
–«Crec que hi ha altres maneres per donar a conèixer les posicions contràries. Sindicats i administració han de dialogar i aprendre a parlar el mateix llenguatge.»
–Reclamen que les AMPA deixin de ser gestors i passin a ser actors de ple de la comunitat educativa.
–«Pensem que no hem de solucionar problemes que pertoquen a altres. Ara hem de gestionar moltes coses i no tenim temps d'implicar-nos més en els processos educatius, fer propostes i participar en les normatives per poder contribuir al màxim en l'educació dels fills.»
Comentaris
Identificar-me. Si ja esteu registrats, abans d'enviar un comentari us heu d'identificar.
Registrar-me. Per opinar sobre aquesta notícia cal estar registrat.
El Grup Hermes no es responsabilitza dels comentaris fets pels usuaris ni els comparteix perquè enten que són responsabilitat exclusivament seva. Per aquest motiu tots els comentaris es veuran signats amb el nom, els cognoms i la població de llurs autors.
El Grup Hermes es reserva el dret de no publicar els comentaris que no s'ajustin a aquestes normes.
Si té problemes per fer comentaris comprovi les solucions als problemes més habituals a l'apartat corresponent a l'ajuda.