Onze instituts a Lleida i un centenar a tot Catalunya participen en un projecte pedagògic pilot per trencar amb els estereotips de gènere i fomentar el creixement individual dels adolescents al marge del sexe.
Amb el títol “No siguis Manolo, no siguis Maripili”, la periodista Carme García Ribas lidera aquest projecte, igual que el primer màster estatal sobre lideratge femení i que estarà adreçat a dones directives. El pla està promogut per l'Escola Superior de Comerç Internacional de la Universitat Pompeu Fabra i a Lleida s'impartirà als instituts Aubenç d'Oliana, la Granadella, el Col·legi Mare de Déu del Roser de Guissona; l'Institut Terres de Ponent de Mollerussa; l'IES Guindàvols i el Col·legi Estonnac de Lleida; l'Institut de Seròs; el Col·legi Claver de Raïmat, el Col·legi Maria Immaculada de Tremp; l'Institut Aran de Vielha i l'IES Escoal del Treball de Lleida.
El programa pedagògic, presentat ahir a Lleida compta amb el suport econòmic de l'Obra Social de La Caixa.
García Ribas va dir que l'objectiu és “sensibilitzar primer als professors sobre aquesta situació per després facilitar-los una sèrie d'eines amb les que identificar aquests comportaments i promoure reflexions conjuntes amb els alumnes”. Per la directora del pla, la por al rebuig és la que genera dones submises, les “Maripili”, mentre que les actituds prepotents i arrogants pertanyen més a l'estereotip dels “Manolo”, segons García Ribas.
































Comentaris
Identificar-me. Si ja esteu registrats, abans d'enviar un comentari us heu d'identificar.
Registrar-me. Per opinar sobre aquesta notícia cal estar registrat.
El Grup Hermes no es responsabilitza dels comentaris fets pels usuaris ni els comparteix perquè enten que són responsabilitat exclusivament seva. Per aquest motiu tots els comentaris es veuran signats amb el nom, els cognoms i la població de llurs autors.
El Grup Hermes es reserva el dret de no publicar els comentaris que no s'ajustin a aquestes normes.
Si té problemes per fer comentaris comprovi les solucions als problemes més habituals a l'apartat corresponent a l'ajuda.