La crisi econòmica ha fet empitjorar la situació familiar dels alumnes amb problemes d'aprenentatges atesos per Càritas a través del Servei d'Intervenció Educativa (SIE). Sis de cada deu alumnes provenen de famílies pobres, això representa que aquest problema afecta a un 13% més d'alumnes que durant el curs passat. També hi ha un 4% més de nois que tenen problemes d'habitatge. Aquestes situacions es tradueixen en poc estímul i poc suport familiar per a l'estudi i, com a conseqüència, un endarreriment a classe. Segons les dades del curs 2008-2009, tres de cada quatre alumnes viuen en situació de marginalitat i només quatre de cada deu són capaços de millorar a l'escola.

El primer problema en l'entorn dels alumnes és la pobresa econòmica que afecta a un 63,5% dels alumnes, els problemes d'habitatge estan en l'ordre del dia del 55% dels usuaris i l'atur a la família afecta un 45,2% d'aquests nois. Càritas ha detetat que en el darrer any la situació ha empitjorat i que hi ha més factors de risc que conflueixen en un sol alumne. Prop del 75% dels nois viuen situacions de marginalitat i tres de cada deu -el 30%- tenen a casa situacions 'greus'. El coordinador dels SIE a Girona, Caye Gómez, ha explicat que la crisi està essent 'especialment dura' amb les famílies que ja provenien de situacions 'precàries'.