L'Associació Catalana per al Foment de la Lectura, constituïda a Banyoles per fomentar el gust pels llibres en especial entre els més joves, es va presentar divendres passat davant més d'un centenar de persones amb una taula rodona en la qual van participar escriptors, mestres i crítics sota el títol La lectura avui. Com fomentar-la. Reflexions i propostes per a petits i grans lectors. Moderats pel vicepresident de la nova entitat, Josep M. Alcoy, els ponents van coincidir que l'exemple és el primer pas per crear hàbits lectors eficients i duradors. L'escriptor i crític literari Vicenç Pagès Jordà va remarcar que és erroni pensar que els pares han de pressionar els fills perquè llegeixin, a menys que ells mateixos sigui lectors i els hagin acostumat a veure'ls amb un llibre a les mans. Sandra Masdevall, assessora LIC (Llengua, Integració i Cohesió Social) del Pla de l'Estany, va corroborar aquesta idea apuntant que “si no som els primers de llegir, és impossible crear complicitats i bons lectors”. L'escriptor Emili Teixidor va dividir la lectura en tres tipologies: la que fan els professionals, la que serveix per entretenir, i la que transmet plaer no pel tema que tracta, sinó per com l'aborda. El professor de l'institut Josep Brugulat de Banyoles Albert Pons, per la seva banda, va remarcar que “no n'hi ha prou de saber llegir, sinó que s'han de descobrir els misteris que hi ha darrere les paraules”, i va advertir que aquesta és una responsabilitat no només dels ensenyants, sinó també de les famílies.

Anna Sardà, presidenta de l'Associació per al Foment de la Lectura, va explicar que l'objectiu és “construir un espai per compartir experiències i transmetre la passió per la lectura”, a banda de captar recursos econòmics per destinar-los a activitats que estimulin l'hàbit, implicant-hi, va dir, lectors, professionals, empreses i entitats. Al mateix temps, vol generar consciència social a favor de les virtuts de la lectura i afavorir mitjançant els llibres la integració de persones en risc d'exclusió social, donar visibilitat a la literatura infantil i juvenil del territori, i fomentar la formació i l'accés a la cultura de joves i d'adults.