Dimecres, 22 de maig del 2013

Tancar la finestra Tancar
Opinió
Imprimeix Augmentar la font Mida de font normal Disminuir la font [D]
Comentaris 3 comentaris Enviar un comentari
la creativitat avui és l'element
clau de la competitivitat

Educació i innovació és independència

Fa pocs dies llegia una entrevista a Richard Florida, conegut economista i autor de La classe creativa, en què explicava de manera molt clara que, contràriament al que podíem pensar al final del segle XX, els líders del futur no seran gegants econòmics com l'Índia o la Xina ni països centrats a atraure multinacionals. Seran països com Finlàndia, Holanda, Suècia, Dinamarca, el Canadà, Austràlia o Nova Zelanda. No es tracta d'una qüestió de mida; es tracta de països que han centrat les seves estratègies nacionals a construir climes creatius dinàmics que generen productes innovadors. Parlem d'economia creativa o d'economia del coneixement: el que és clar és que la creativitat avui és l'element clau de la competitivitat. La creativitat és el motor del creixement econòmic i per això Florida diu que, si parlem d'influència, la classe creativa és la nova classe dominant.

Una vegada més, no podia ser d'altra manera, tornem al model de país que volem. Si realment volem ser un dels països líders del futur, hem de prendre algunes decisions. La primera és tenir clar que invertir en les persones és la clau, i per fer-ho hem de repensar radicalment els nostres sistemes d'educació. L'accés al coneixement ja no és un problema; en canvi ajudar a desenvolupar la creativitat i l'esperit emprenedor, mitjançant un sistema educatiu a primària, secundària i l'ensenyament superior que prioritzi la figura del professor mentor i dinamitzador més que el professor passiu i recipient únic de tot el coneixement, és tan bàsic com urgent.

La segona és prioritzar la innovació. La innovació s'ha de posar al servei del trencament de moltes ortodòxies, el qual ens permeti ser capdavanters. La innovació possibilitarà èxits personals i col·lectius i permetrà noves oportunitats de negoci. A la vegada, ens oferirà independència econòmica i lideratge. Hem de desafiar els convencionalismes. Hi ha massa inhibidors corporatius professionals que fan insonora la nostra feina. Hem de potenciar els emprenedors. I això s'ha de fer amb risc i, per tant, generant una nova cultura del risc. Sempre cal arriscar. Amb disciplina, rigor, creativitat i passió, però arriscar. Cal trobar noves vies per aconseguir els nostres objectius, obrir-se a noves dinàmiques i pensar en les eines que poden situar-nos en la rellevància.

La crisi econòmica en què estem immersos no ha de ser l'excusa per no arriscar-nos, per quedar-nos paralitzats. Si tenim clar el model de país que volem construir i la voluntat de construir-lo, es tracta de prioritzar. El Brasil va tenir clares les tres prioritats que havia d'establir si se'n volia sortir i de passada si volia liderar les economies de l'Amèrica Llatina: la primera prioritat, educació; la segona, educació; la tercera, educació.

Com em deia l'altre dia un col·lega rector, tenir un estat insolidari i deslleial que organitza les festes, les fa pagar a les comunitats autònomes i després les critica per males gestores, tampoc no és l'excusa. Nosaltres des d'aquí també tenim l'oportunitat de prioritzar i la llibertat d'exigir, i com ja he escrit i dit moltes vegades inspirada en les paraules de l'amic Edward Hugh: “O després d'aquesta crisi som un país molt competitiu com ho és Finlàndia o anirem a la fallida com l'Argentina. No hi ha terme mitjà”.O ser Finlàndia o ser l'Argentina. Hem de triar.

I per ser competitius com Finlàndia necessitem persones ben formades i governants disposats a generar una nova cultura del risc. Depèn de nosaltres.

Darrera actualització ( Dilluns, 15 de novembre del 2010 02:00 )
Publicat a
  • Avui 15-11-2010 Pàgina 25

DESA LA NOTÍCIA A:

Desar-la al meu compte Seguir la notícia
Des del registre pots veure i gestionar totes les notícies desades i de les que en fas seguiment.
Google! Digg! Reddit! Del.icio.us! Mixx! Live! Technorati! StumbleUpon! Simpy! Yahoo! Wikio Barrapunto.com webeame.net Meneame Twitter Facebook! La Tafanera

Comentaris

françesc castella (tarragona)

per ser unapis lider es te que tindre desde fa mols anys una tradicio democratica ,un nivell cultural i unas institucions  honestas amb gent honesta diriginlas , aixo avuiper acui i al estat espanyol es una utopia imposible...tot poltitzat i manegat epr els amigs dels amigs i elspoltronistes descarats quementeixen i sé sggarrapen donan espectacles lamentables , als del PP i PSOE.. a nivell espanyol i tots les que dien que son nacionalistes , no mes son poltronistes i vividors, aixi ni investigacio ,ni cultura , ni avanç social, simplement un pais que segueix la tradicio de poseume a hon ni a ha que d'agafarne m'encarrego jo! amb linea a lo que es porte a la conca del mediterrani es miri cap el costat que es vulgui , fa massa sol i es veu que ens afecta las neuronas i el comportament asocial!

Pep Gaya Sans (Barcelona)

Amb aquesta Espanya això és impossible Imma. Només si ens independitzem podem ser creatius en la línia de Finlàndia i Suècia i Nova Zelanda i Canadà. Només cal veure la rància campanya electoral dels partits "legals" i sant tornem-hi i vinga espanyols cap aquí per tornar a enredar més la troca i quatre anys més de misèries com a futur.  En canvi  Laporta és l'únic líder que ha estat entrevistat al The New York Times i surt amb comptegotes a l'Avui, sí  home comparat amb l'espai que dediquen als oficialistes, això és ser creatius tenir com a eiina d'informació l'internet i poder lluitar per assolir l'Estat, quina tasca més il.lusionant i creativa. I Catalunya tornarà a ser rica i plena. Endavant segadors esmolem ben be les eines de la creativitat i de la modernitat, votem Estat català, votem Si, votem Laporta.

Rubèn D. Andrés (Vinaròs)

"La creativitat i esperit emprenedor" en els alumnes està molt bé, però si no és fonamentada en uns coneixements sòlids no passarem d'elevar el caprici i la insolència adolescent a la categoria de llei suprema de l'ensenyament mitjà. I per obtenir uns coneixements sòlids no hi ha cap altre camí que l'esforç (concepte que vós no esmenteu) i la responsabilitat de l'alumne. Un sistema d'ensenyament que no estigui basat en l'esforç constant de l'alumne (assistit, no cal dir-ho, per professors eficients) no produirà sinó "creativitat i esperit emprenedor" de pacotilla.

Identificar-me. Si ja sou usuari verificat, us heu d'identificar. Vull ser usuari verificat. Per escriure un comentari cal ser usuari verificat.
Nota: Per aportar comentaris al web és indispensable ser usuari verificat i acceptar les Normes de Participació.

Canvi de municipi

Tenim 1.853 municipis amb continguts locals. Trieu-ne un:

Llista municipis
Darrers municipis visitats:
Fés Barcelona/Nacional la pàgina d'entrada

Enquesta

Enquesta: La nova evidencia de l'espoli fiscal català permetrà al govern incrementar el sostre de dèficit?
La nova evidencia de l'espoli fiscal català permetrà al govern incrementar el sostre de dèficit?
 

Tradueix-nos - Translate

Troba'ns a Facebook

Google +

Segueix-nos a Twitter