municipal
educació
Llavaneres debat el model educatiu de vila
L'Ajuntament impulsa un procés participatiu per definir-ne el futur
Sant Andreu de Llavaneres vol definir quin model educatiu vol per als anys vinents i, per fer-ho possible, impulsa un procés participatiu i de reflexió estratègica obert a tots els agents socials que culminarà en un pla educatiu de vila.
La regidora d'Educació, Anna Sosa (ERC), explica que el treball donarà l'oportunitat de posar a l'agenda política aquest àmbit central per a la qualitat de vida dels veïns. “De l'educació, no només se n'ha d'ocupar l'escola, sinó que és responsabilitat de tots”, insisteix Sosa, que considera que, malgrat que les competències són de la Generalitat, des dels municipis també s'hi pot incidir de moltes maneres. De fet, un dels principals objectius és traslladar a Llavaneres el concepte de ciutat educadora amb una idea de responsabilitat compartida.
Demà es donarà el tret de sortida al procés participatiu en un acte en què participarà la catedràtica de sociologia Marina Subirats, però la regidora explica que l'Ajuntament, a través de la Diputació de Barcelona, fa mesos que hi treballa. De fet, la intenció d'aquest primer debat públic, a més de presentar una primera diagnosi, és crear un grup que impulsi, juntament amb els tècnics municipals i la Fundació Ferrer i Guàrdia, les línies generals del document, la discussió i l'orientació que haurien de tenir les diferents actuacions.
Un fòrum local
Sosa confia que d'aquest projecte en sorgeixi un compromís ferm de Llavaneres amb l'educació, que marqui el rumb a seguir i identifiqui els reptes de futur. La voluntat és que els debats s'allarguin els pròxims mesos i que de cara al juny de l'any que ve, quan s'hi hagin presentat les conclusions, es creï un fòrum educatiu actiu al municipi que anualment faci seguiment del pla i el revisi o modifiqui, si ho creu necessari.
