Joan Mateo es planteja, en la seva ponència, que els estudis secundaris de segon grau “es considerin tots del mateix nivell i fins a cert punt intercanviables”, i proposa que tinguin una durada de tres anys. Aquests estudis, a més, no haurien d'estar encotillats i caldria introduir noves passarel·les d'uns estudis als altres. El marc ideal serien instituts en els quals es poguessin cursar especialitats de FP i de batxillerat i es fomentés la transversalitat entre aquests ensenyaments de segon grau d'educació secundària. Els alumnes podrien compartir aula en les matèries o activitats en què s'ensenyin competències comunes i també en matèries optatives en què els alumnes d'una especialitat optessin per disciplines d'altres especialitats.