Reclamen una legislació especial en educació per a Salt

Entitats, diverses AMPA, grups polítics i ciutadans a títol particular han alçat la veu per reclamar millores en l’àmbit educatiu a Salt. En un manifest subscrit per una quinzena de col·lectius, demanen que es reconegui “la singularitat de la vila” i que es posi fi a la segregació escolar als centres acadèmics del municipi, en el qual hi ha un elevat índex de ciutadans nouvinguts. Es lamenta que, malgrat que “tots els estaments polítics” són coneixedors de la problemàtica, “no es percep una voluntat ferma de revertir-la”: “Estem cansats d’una situació que fa anys que es perpetua, i en què el Departament d’Ensenyament té molt a veure, amb una insuficient inversió, previsió i planificació.”

La “manca de voluntat” pensen que rau en el fet que “la major part de famílies d’aquests centres no tenen cap possibilitat real de queixar-se, ni dret a vot”: “Aquest racisme institucional afecta de manera global el poble, i evita la cohesió social”, diuen.

Aposten per noves mesures pensades específicament per a Salt, amb la creació d’una “legislació especial”. No veuen idoni aplicar “les polítiques estandarditzades que es duen a terme arreu de Catalunya”, ja que “no ajuden a resoldre les problemàtiques locals”: “El municipi necessita una mirada diferenciada si volem fer efectiva l’equitat i la igualtat d’oportunitats per a tots els nens i nenes.”

Requereixen que s’abaixin les ràtios d’alumnes per aula i la necessitat d’un quart institut. Ara n’hi ha tres de públics: el Vallvera i el Salvador Espriu, amb tres línies d’ESO cadascun, i hi ha dues línies a l’institut Salvador Sunyer. Ensenyament planteja, amb vista al curs vivent, dues línies més de 1r d’ESO (una al Vallvera i l’altra al Salvador Espriu). La mesura no convenç, però, bona part de la comunitat educativa, tenint en compte que els instituts on es proposa ja van “justos d’espais”. Des d’Ensenyament se’ls hauria aconsellat fer algunes classes en centres escolars de primària propers, amb l’handicap que aquests també estan “mancats de lloc”. Sol·liciten, per tant, que una de les noves línies s’incorpori al Salvador Sunyer per igualar la situació respecte als altres 2 centres.

El manifest, de la Coordinadora d’AMPA i la plataforma SaltT’educa, ha estat subscrit per AFA Les Arrels, AMPA EB El Lledoner, AMPA Gegant del Rec, AMPA Les Deveses, AMPA Salvador Espriu, AMPA Salvador Sunyer, AMPA Silvestre Santaló, Canviem Salt, Casal dels Infants, CFA Les Bernardes, escola El Gegant del REC, escola El Veïnat, escola La Farga, Fundació Ser.Gi, IPS-CUP i MRP de Girona.

El regidor d’Educació, Fermí Cunill, assenyala que el consistori està d’acord amb les reclamacions del manifest. Recorda que les reivindicacions són les mateixes que les de l’Ajuntament i que la línia de P3 que Ensenyament volia eliminar a Les Deveses s’ha mantingut gràcies a la gestió de l’equip de govern. El que el consistori no comparteix és que es parli de racisme institucional, “quan, essencialment, el problema apareix per una manca de recursos i la falta de reconeixement de la singularitat de la vila”.