Plataforma pedagògica per a la inclusió dels nouvinguts a l’aula
Dimecres a la tarda es va presentar públicament a Girona la plataforma tecnològica pedagògica MEDIS, que s’ha creat per promoure la inclusió social dels nouvinguts als centres de primària i secundària. Els impulsors d’aquesta plataforma, Josep Juandó, coordinador de MEDIS i la directora de l’institut de Maçanet de la Selva, Maria Castanyer, van explicar que amb aquesta eina aprendran els professors, els alumnes i les famílies, tan a dins com a fora del centre. MEDIS respon a la necessitat de fer front al repte qual s’enfronta el sistema educatiu de la UE de dur a terme polítiques d’integració pels seus alumnes. Per mitjà d’aquesta plataforma, s’ensenya a adaptar el pla de llengua i cohesió socials a entorns educatius específics. Els beneficiaris finals del projecte són els nens immigrants i les seves famílies, que tindran l’oportunitat d’adquirir coneixements sobre els valors i els drets fonamentals de la societat d’acollida. En l’acte de presentació, va participar el director territorial d’Educació, Martí Fonalleras, i el comissionat d’Educació, Infància i Joventut de l’Ajuntament de Barcelona, Miguel Àngel Essomba.
