Per primer cop, les dotze universitats catalanes, els trenta-un centres de recerca i la Generalitat s’han unit, amb el suport d’entitats que treballen per la llengua, en un pla que té com a objectiu enfortir el català en el món acadèmic i de recerca. El pla neix d’una diagnosi que el Departament de Recerca i Universitats va fer públic el 28 de gener passat: el català és la llengua majoritàriament emprada en els graus universitaris, ja que el 70,5% de les assignatures s’imparteixen en aquesta llengua –en els màsters el català decau considerablement, ja que s’imparteix en el 39,8% de les matèries–. A més, no sempre els professors respecten la llengua en què s’ha d’impartir l’assignatura segons consta en la matriculació. Aquest fet ha motivat la presentació de 64 reclamacions per part dels estudiants, que afecten el 0,1% del total d’assignatures. En el 47% dels casos es va restituir la llengua d’impartició anunciada en el moment de la matrículació. La resta de casos es van deure sobretot a un canvi de docent.

La consellera de Recerca i Universitats, Gemma Geis, va anunciar al gener la voluntat de fomentar la llengua, tenint en compte la internacionalització del sistema universitari i l’ús de l’anglès. I ahir es van presentar les concrecions, que suposen l’aportació del sistema universitari i de recerca al Pacte Nacional per la Llengua, segons Geis, que va destacar el consens aconseguit i la necessitat de “preservar el paper del català com a llengua pròpia i d’ús normal”. El compromís és incrementar la docència en català al 80 % de les assignatures dels graus el 2025. La informació sobre la llengua de docència haurà d’estar disponible abans de la matrícula, i el material docent i d’exàmens haurà de ser majoritàriament en aquesta llengua. Les universitats faran arribar al departament un informe semestral sobre el compliment de la llengua de docència.

El professorat haurà d’acreditar de forma oficial el nivell C1 de català, amb excepcions com els docents amb estada temporal o que facin la docència en una tercera llengua. Es farà un estudi del nivell de català dels alumnes del màster de professorat en educació secundària per tal de planificar accions per suplir les possibles mancances. També s’incidirà en l’Erasmus català, el pla Joan Fuster: es finançaran cinc mesos d’estada per afavorir l’intercanvi d’estudiants entre les 22 universitats de parla catalana. S’abordarà també un pla pilot a cinc universitats europees amb l’oferta de cursos per assolir el nivell A1, i s’augmentarà la convocatòria d’ajuts Interlingua. El departament invertirà en el pla 4,5 milions d’euros.