El govern espanyol es dona un temps per estudiar com fer que el castellà sigui llengua vehicular

El ministre espanyol d’Educació, Íñigo Méndez de Vigo, ha indicat aquest divendres en relació a la modificació del model d’escola catalana que el govern espanyol es donarà temps “per fer les coses bé”. De fet, el termini per a la preinscripció s’ha ampliat fins al mes d’abril.

A preguntes dels periodistes durant la roda de premsa posterior al Consell de Ministres sobre la possibilitat que els pares puguin triar el castellà com a llengua vehicular als centres públics i concertats catalans, Méndez de Vigo ha explicat que el seu departament està “estudiant i treballant” sobre aquesta qüestió “amb la resta dels partits i amb la comunitat educativa”.

“Anem a donar-nos temps per fer les coses ben” perquè, a més, s’ha ampliat fins a abril el termini per a la preinscripció dels alumnes catalans el proper curs, ha comentat. “No tenim aquesta necessitat de prendre una decisió ràpidament”, ha afegit.

Aquesta setmana el Tribunal Constitucional (TC) ha tombat una disposició de la LOMQE que obligava Catalunya a pagar l’ensenyament en castellà en un col·legi privat per a aquelles famílies que ho demanessin per no trobar l’ensenyament en castellà com a llengua vehicular en un públic.

El ministre ha reconegut que l’alt tribunal ha fallat contra la disposició de la LOMQE que es referia “a l’actuació subsidiària de l’Estat” en cas que una comunitat no donés satisfacció a una persona que sol·licités el castellà com a llengua vehicular per al seu fill. Per contra, ha destacat que el TC ha avalat altres punts també recorreguts per la Generalitat com els referits al currículum, la Formació Professional o els itineraris acadèmics.

Méndez de Vigo ha insistit que el govern espanyol no pot modificar el model educatiu català “ni pel 155 ni pel 310” i ha acusat de “victimisme” i de voler treure “cullerada política” als que diuen que l’executiu estatal té aquesta intenció. “No té a veure amb la realitat”, ha defensat.

El titular d’Educació ha recordat que el model educatiu de qualsevol territori es basa en una jerarquia normativa: la Constitució i el seu article 27, l’estatut d’autonomia, la LLOI modificada per la LOMQE i després les lleis de cada comunitat, en concret la de 2009 de Catalunya i els decrets que la desenvolupen.

Méndez de Vigo ha conclòs que cal garantir el que diu la llei i el dret fonamental dels pares i “fer-ho de la millor manera possible”.