Neix una plataforma per exigir la retirada de la reforma de la llei de Política Lingüística
Pública i en Català convoca una manifestació dimarts contra l’acord d’ERC, Junts, PSC i Comuns
L'impulsen sindicats d’educació, que lamenten que els han plantat al Parlament
Els sindicats USTEC·STEs (IAC), Intersindical CSC, CGT, la COS i el Sindicats d’Estudiants dels Països Catalans (SEPC) han impulsat la Plataforma Pública i en Català per defensar el català a l’escola. Aquesta s’ha presentat públicament aquest dimecres al Parlament, on havien convocat PSC, ERC, Junts i els comuns a una reunió, així com a la CUP, i a la que finalment només han assistit els cupaires. “Ens han menystingut”, ha afirmat la portaveu de la USTEC, Iolanda Segura. La Plataforma reclama la defensa de la immersió i la retirada de la reforma de la Llei de política lingüística. Precisament per això, ha convocat una manifestació dimarts vinent, quan la proposta hauria d’arribar al Parlament.
Segura ha explicat que la plataforma té com a objectiu principal la defensa de la llengua catalana als centres educatius, especialment en l’actual context derivat de la sentència del 25% de castellà a les aules i la proposta de modificació de la llei de política lingüística.
De fet, una de les principals reclamacions d’aquesta plataforma és la retirada d’aquesta proposta i l’obertura d’un debat amb la comunitat educativa. Els integrants consideren que no és necessària cap modificació de la llei sinó aplicar el que aquesta, i la Llei d’Educació de Catalunya (LEC), recullen sobre el català. Segura ha defensat que la llengua vehciular ha de ser la catalana i ha criticat que es plantegi una proposta de modificació amb llenguatge “ambigu” que obri la porta que en un futur el castellà també esdevingui vehicular.
A més, reclamen que sigui l’administració qui és faci l’absoluta responsable de les accions judicials que se’n puguin derivar en relació amb la llengua. Per a Segura, l’única forma de fer-ho és que sigui la Generalitat la que estableixi un projecte lingüístic tipus, amb un cert marge de maniobra, i que no es deixi en mans de cada centre. I és que, consideren que amb el plantejament de la modificació, si s’emprenen accions judicials contra un centre en concret, qui haurà de respondre serà la direcció que ha elaborat el projecte. La portaveu de la USTEC ha plantejat que d’igual manera que hi ha un currículum únic per a tots els centres, hi hauria d’haver un model de projecte lingüístic únic.
