Com més es remena...

Ja fa potser mig any que es remena el tema del 25% de castellà imposat pel govern i recentment ordenat pel TSJC a les escoles, i els nostres representants, mitjans de comunicació, tertulians, etc. embolicant la troca dia sí i l’altre també han aconseguit que no solament s’apliqui per llei el 25% de castellà a les escoles diguin el que diguin i ho plantegen amb un embarbussament que costa d’entendre: “vehicular” i “curricular” i que poca cosa aconseguirà segons el meu entendre, en favor de la nostra llengua. Defineix el diccionari català el mot vehicular com: “Vehicle per a la transmissió o conducció d’alguna cosa.” I pel que fa a la paraula curricular l’he hagut de cercar en el de la llengua castellana, definida com: “Currículo, plan de estudios, conjunto de estudios y prácticas destinadas a que el alumno desarrolle plenamente sus posibilidades. Currículum.” Què hem d’aconseguir amb aquests grans acords? No calia tanta polèmica per acabar fent el que ens imposen i penso que no valia la pena remenar tant la perdiu, ja que de facto, com molt bé ho plasma el Sr. Josep Vilà d’Olesa en la seva carta editada el 26 de maig, per sort ens en queda el 75% per treballar el català i el que cal és no solament a les escoles, sinó en els àmbits oficials i als carrers. La llengua pròpia l’hem de defensar tots i amb més força els nostres representants.