Nens sense colònies ni excursions

Problema: la realització de la jornada intensiva del juny suposa un conflicte per al Departament d'Educació. Solució: traslladar el conflicte als pares. Realitat: molt mal ambient a les escoles on els pares voten “no” a la jornada intensiva. Aquesta reducció de jornada, asseguren els mestres, es fa per compensar les hores de més que fan quan porten els nens de colònies o excursions. A qualsevol empresa, les hores extres es cobren o es compensen individualment, no com a col·lectiu, i es negocien amb la direcció. En canvi, en aquest cas són els usuaris –els pares– els que han de decidir i els que han d'organitzar i pagar activitats alternatives si voten afirmativament a la intensiva. Governar vol dir assumir responsabilitats, i això és el que ha de fer un departament, negociar amb els seus treballadors i no treure's el mort de sobre. En el nostre cas, haver de decidir ha comportat que els nostres fills quedin sense colònies ni excursions. El bon ambient entre pares i mestres a les escoles és fonamental, gairebé imprescindible, per al seu bon funcionament. I qui governa hauria de treballar per millorar-lo i no per fer tot el contrari.